Авторская программа по профилактике ДДТТ "С "Улыбкой" по дороге без Опасности"

Программа является составляющей вариативной части (формирующей) Образовательной  программы МКДОУ №1 «Улыбка». Рассчитана на 4 года обучения детей дошкольного возраста с 3 до 7 лет. Содержание Программы выстроено с учётом парциальной программы «Мир Без Опасности» И.А. Лыковой. Обучение дошкольников безопасному участию в дорожном движении осуществляется в рамках реализации образовательной области: «Социальнокоммуникативное развитие детей», которое направлено, в том числе, на формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, природе.

Программа разработана разработана в соответствии с требованиями ФГОС ДО, федеральных законов «О безопасности дорожного движения», «Об образовании в Российской Федерации» и федеральных требованияй в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников, а также других нормативно-правовых документов РФ

Цель программы: Создание условий для формирования культуры дорожной безопасности дошкольников в процессе активной деятельности, развитие у детей необходимых умений и навыков, выработке положительных, устойчивых привычек безопасного поведения на улицах родного посёлка и города

Содержание Программы предусматривает работу по профилактике ДДТТ по трём основным направлениям – ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ БЛОКАМ. Основные направления работы МКДОУ№1 «Улыбка» по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма:

1. Работа с воспитанниками – образовательный блок «ДЕТИ».

2. Работа с педагогами - образовательный блок «ПЕДАГОГИ».

3. Работа с родителями воспитанников - образовательный блок «РОДИТЕЛИ».

Содержание образовательного блока «ДЕТИ» реализуется по четырём модулям:

• «ДЕТИ-ПЕШЕХОДЫ»,
• «ДЕТИ-ВОДИТЕЛИ»,
• «ДЕТИ- ПАССАЖИРЫ»,
• «ДЕТИ - ВОЛОНТЕРЫ».

Программа реализуется в форме тематических проектов не только в процессе занятий, но и в ходе режимных моментов с учётом приоритетных для каждого возрастного периода видов детской деятельности по всем образовательным областям ФГОС ДО. Перспективное планирование составляется воспитателем и корректируется в зависимости от интересов и потребностей детей и родителей. Педагог вместе с детьми планируют деятельность по проекту по методике Л.В.Свирской. На «Детском совете» они заполняют таблицу, отвечая на вопросы: Что мы уже об этом знем? Чтомы хотим об этом узнать? Что для этого нужно сделать? Форма планирования по проекту похожа на «паутинку». Далее дошколята выбирают наиболее интересные для них виды деятельности в Центрах детской активности. Первый год обучения предполагает реализацию 12 тематических проектов, второй – 12, третий – 12, четвёртый -12.

Используемые методы и технологии в работе с детьми по ПДД:

• Технологии проектной деятельности;
• Игровые технологии;
• «Детский совет» (совместного планирования с детьми);
• Моделирование опасных и безопасных ситуаций;
• Метод трёх вопросов;
• ТРИЗ;
• Интерактивные методы и технологии;
• Театрально - игровые технологии;
• Технологии проблемного обучения;
• Виртуальные экскурсии;
• Технологии развития детской инициативности и самостоятельности;
• ИКТ;
• Мультипликация;
• Мнемотехника;
• Здоровьесберегающие технологии;
• Технологии исследовательской деятельности;
• Личностно-ориентированные технологии;
• Метод наблюдения и беседы;
• Технология вологтёрства.

Содержание образовательного блока «РОДИТЕЛИ» реализуется в следующих направлениях и формах:

• Взаимное информирование, основанное на взаимодоверии и взаимопонимании: индивидуальные и коллективные беседы, консультации, анкеты, интервью, информационные письма — рукописные на стенде и электронные, неформальные встречи, консультации, беседы, опросы, анкеты, интервью, интернет-сайты, дневники, фотогазеты, иллюстрированные журналы и др.
• Совместная деятельность детей, родителей и педагогов МКДОУ: образовательные проекты, мастер-классы, прогулки, путешествия, экскурсии, совместные занятия, создание коллекций и мини-музеев, длительное, чтение, тематические беседы, театральные представления, клубы выходного дня, студии, Дни открытых дверей, Благотворительные марафоны, тематические гостиные, творческие выставки, портфолио, создание единого образовательного пространства (совместно со специалистами ГИБДД) и др.
• Непрерывное образование и самообразование взрослых: консультации, родительские собрания, «школы» и «университеты», тематические конференции, вебинары, семинары, круглые столы, семейные гостиные, «родительские университеты», консультирование, тематические встречи; мастер-классы, обмен опытом, тренинги профессионального и личностного роста, дискуссионные площадки, тематические выставки, фотогазеты, выставки творчества и др.

Родители воспитанников МКДОУ №1 имеют возможность принимать самое активное участие в образовательном процессе дошкольной образовательной организации, обсуждать с педагогом программу индивидуального развития ребенка с учетом его особенностей, обращаться за квалифицированной помощью в освоении способов построения эффективных детско-родительских отношений.

Содержание образовательного блока «ПЕДАГОГИ» реализуется в следующих направлениях:

1. Методическая работа:

• по самообразованию и повышению профессиональной компетентности по вопросам профилактике ДДТТ;
• по внедрению в образовательный процесс современных форм, методов и технологий по обучению ПДД;
• по созданию банка методической литературы по профилактике ДДТТ;
• по организации развивающей–предметно пространственной среды в группах, помещениях и территории МКДОУ для практического изучения правил дорожного движения и закрепления знаний на практике;
• по разработке дидактического материала и методических пособий по профилактике ДДТТ;
• по вопросам консультирования, просвещения и информирования родительской общественности по профилактике ДДТТ;
• по взаимодействию с родителями по вопросам профилактике ДДТТ;
•  тиражирование педагогического опыта работы по профилактике ДДТТ.

2. Образовательная деятельность с детьми.

3. Взаимодействие с социальными партнёрами и СМИ.

Для создания единого социокультурного пространства, а также повышения эффективности работы педагогов по профилактике ДДТТ к осуществлению образовательного процесса привлекаются: отделение ГИБДД ЗАТО п. Солнечный, начальная школа, Дом культуры российской Армии, библиотека и другие дошкольные образовательные учреждения посёлка. На основе утверждённых планов работы по профилактике ДДТТ проводятся совместные экскурсии по посёлку, встречи с сотрудниками ДПС, конкурсы, акции «Дорогу детям!», родительские собрания.